Tables de multiplication

Qu’est-ce que les tables de multiplication? En mathématiques, une table de multiplication (parfois, moins formellement, une table de produits) est une table mathématique utilisée pour définir une opération de multiplication pour un système algébrique. La table de multiplication décimale, traditionnellement, était enseignée en tant que partie essentielle de l’arithmétique élémentaire dans le monde entier, car elle constituait les fondamentaux des opérations mathématiques. En complément, tu peux trouver toute les table de multiplication sur notre site.

Comment apprendre les tables de multiplication

Pour apprendre les tables de multiplications, le mieux est d’apprendre toute une table de mémoire: il y a cependant quelques trucs qui peuvent t’aider à apprendre ces tables. Tout le monde pense différemment, donc tu peux ignorer les trucs qui ne font pas de sens pour toi. Tu dois aussi noter que nous avons les tables de multiplication à imprimer. Tu peux étudier ces impressions pendant que tu attends l’autobus ou le train par exemple.

Trucs pour apprendre les tables de multiplication

El mejor truco para aprender las tablas de multiplicar:
Tables de Multiplication
Chaque multiplication possède un jumeau dont il sera facile de se souvenir. Par exemple, si tu oublies combien font 8×5, tu peux te rappeler de 5×8. De cette manière tu n’auras qu’à te souvenir de la moitié de la table.

Trucs par nombre

Pour multiplier avec des trucs:

2 ajouter le nombre à lui-même (exemple 2×9 = 9+9)

5 le dernier chiffre du nombre sera toujours 5, 0, 5, 0, …
C’est toujours la moitié de 10× (Exemple: 5×6 = la moitié de 10×6
= la moitié de 60 = 30)
C’est le double des nombres par 10 (Exemple: 5×6 = 10×3 = 30)

6 Quand tu multiplies 6 par un nombre pair, les deux se terminent par
le même chiffre. Exemple : 6×2=12, 6×4=24, 6×6=36, etc.

9 Le dernier chiffre sera à suivre : 9, 8, 7, 6,…
Tes mains peuvent t’aider, par exemple : pour multiplier 9 par 8,
baisse ton huitième : tu comptes “7” doigts d’un côté “2” de l’autre,
la réponse 72.
C’est 10× le nombre, moins le nombre.
Exemple : 9×6 = 10×6−6 = 60−6 = 54
Quand tu additionnes les chiffres des réponses, tu obtiens 9.
Exemple : 9×5=45 et 4+5=9. (Mais pas avec 9×11=99)

10 Mets un 0 après le nombre.

11 Jusqu’à 9×11: répète simplement le chiffre (Exemple : 4×11 = 44)
Pour 10×11 a 18×11: écris la somme de los chiffres entre los chiffres.
Exemple : 15×11 = 1(1+5)5 = 165
Note : ceci fonctionne pour n’importe quel nombre de chiffres
quand la somme des nombres est plus que 9, il faut “reporter
un”. Exemple: 75×11 = 7(7+5)5 = 7(12)5 = 825.

12 : c’est 10× plus 2×

Les carrés aident à apprendre

Ceci pourrait ne pas fonctionner pour toi, mais ça marche pour moi. J’aime me rappeler des carrés, c’est à dire quand on multiplie un nombre par lui-même :

1×1=1 2×2=4 3×3=9 4×4=16 5×5=25 6×6=36

7×7=49 8×8=64 9×9=81 10×10=100 11×11=121 12×12=144

Et ceci nous donne un truc de plus. Quand les nombres que nous multiplions sont séparés par 2 (par exemple 7 et 5), on multiplie le nombre qui est au milieu de ces deux avec lui-même et on enlève un. Regarde :

5×5 = 25 est un de plus 6×4 = 24
6×6 = 36 est un de plus 7×5 = 35
7×7 = 49 est un de plus 8×6 = 48
8×8 = 64 est un de plus 9×7 = 63
etc…

Apprendre les tables de multiplication

L’ordre n’a pas d’importance pour apprendre les tables de multiplication. Quand nous multiplions deux nombres, peu importe lequel est le premier ou le deuxième, la réponse sera toujours la même.

Exemple: 3×5=15, et 5×3=15
Autre exemple: 2×9=18, et 9×2=18

En fait, c’est comme si une moitié de la table est le reflet de l’autre moitié.
Donc, il ne sert à rien de mémoriser “3×5″ et “5×3″, mais seulement de se rappeler que “un 3 et un 5 font 15” quand ils se multiplient. C’est très important, ça coupe presque le travail en deux.
Dans ta tête tu dois penser que 3 et 5 “ensemble” font 15.

Étudier les tables de multiplication

Tu dois étudier les tables de multiplication par “morceau”: es très difficile de garder toute la table en mémoire en une seule fois. Donc, apprends-la en “morceaux”
Apprendre les tables de multiplication

A Commence par apprendre la table de 5.
B Ensuite apprend jusqu’à 9 fois 5.
C C’est la même chose que B, sauf que les choses sont à l’envers. Apprends-la aussi.
D Finalement apprend le morceau de “6×6 à 9×9″

Ensuite ajoute tout à ta révision de la “Table De 10″

Et ainsi tu sauras la table de multiplication jusqu’à 10!

Modèles

Il y a quelques modèles qui peuvent à étudier les tables:

2x il suffit de doubler le nombre. C’est pareil qu’additionner le nombre à lui-même.

2×2=4, 2×3=6, 2×4=8, etc.

Donc le modèle est 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20
(Et dès que tu te souviendras de ça, tu sauras aussi 3×2, 4×2, 5×2, etc., N’est-ce pas?)

a un modèle : 5, 10, 15, 20, etc. Il se termine toujours par 0 ou par 5.

aussi a un modèle : 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90

Maintenant regarde comme le chiffre des “unités” diminue: 9, 8, 7, 6,… ? Y en même, le chiffre des “dizaines” augmente: 1, 2, 3,… ?

10× est presque la plus facile de toutes… ajoute seulement un zéro derrière le nombre.

10×2=20, 10×3=30, 10×4=40, etc.

Les plus difficiles

Pour moi les plus difficiles sont 6×7=42, 6×8=48 et 7×8=56. Souvent je dois me dire dans la tête: “six fois sept font quarante-deux“, “six fois huit font quarante-huit“, “sept fois huit font cinquante-six.”

J’espère que mes conseils et mes trucs t’aideront beaucoup. Dans la barre latérale du peux trouver des liens vers des jeux de tables de multiplication qui peuvent aussi te servir d’exercices. Rappelle-toi que tu peux transférer sur papier chacune du table de multiplication à imprimer ou créer un PDF si tu as envie. Pour ce faire, clique sur le bouton Imprimer à la fin de chaque article.

Un commentaire pour “Tables de multiplication
  1. Juston eva dit :

    Grace à sa je connai mes table par coeur. J espère que vous aussi vous allez les connaître, c’est un peu dur au début mes si vous vous mettez à fon et que vous voulez vous allez y arrivez (bonne chance).

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